22月火水木金運動処方論栄養指導論1食品衛生学社会環境とキャリア学校保健特別支援教育教育相談道徳教育の理論と実践特別活動指導法食教育実践論ダイエット実践論スポーツ医学実習グループエクササイズ実習調理学実習2給食経営実習病態科学給食経営管理論栄養学各論運動生理学時間割モデル（1年次前学期）1限2限3限4限月火水木金時間割モデル（2年次前学期）1限2限3限4限料理人になろうと進んだ調理系の高校で、栄養の奥深さと栄養士という職業に出会い、管理栄養士という新たな夢をめざすようになりました。栄養士養成校であり、卒業と同時に栄養士免許が取得できるムサタンへと進学し、本格的な知識を実践的に学ぶ日々を過ごしています。栄養専攻は男子の数が少ないので、入学前は不安な気持ちもありましたが、みんなとても仲が良く、先生も話しやすいので楽しく学べています。管理栄養士という将来に近づくため、今は栄養士免許取得に必要な授業を真剣に取り組んでいます。陸上を競技する中で栄養の重要さに気づいた私は、スポーツも栄養も学べるムサタンの栄養専攻を選びました。フィットネスクラブの指導者になることが今の目標。GFI、栄養士、健康運動実践指導者の資格取得をめざし、栄養の知識を学ぶと共に、グループエクササイズの授業で体の動かし方や指導方法を身につけられるよう努力しています。また、スポーツの楽しさも伝えられるよう、自分も楽しみながら体を動かすことを日々心がけています。栄養専攻は、私のようにスポーツも栄養も両方学びたい、という人にオススメだと思いますよ。スポーツ社会学栄養指導論2健康のスポーツ栄養学健康管理論応用食品学臨床栄養学健康生活演習キャリアデザインスポーツ医学運動生理学実習スポーツ心理学1給食管理実習2臨床栄養学実習栄養教育実習スポーツ運動学スポーツ栄養学実習遠藤 滉斗埼玉県立秩父農工科学高等学校 出身食育コース山田 愛埼玉県私立聖望学園高等学校 出身スポーツ栄養コース
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