31健康スポーツコース月自己表現とキャリア水泳1エアロビクスダンス1健康の心理学英語コミュニケーション1市民生活と憲法球技1（ハンドボール）運動生理学コンディショニング論体操・器械運動1球技1（バレーボール）運動生理学実習ダンス・表現運動陸上競技1スポーツ解剖学1球技1（バスケットボール）火水木金時間割モデル （1年次前学期 ）月生涯スポーツ論衛生学及び公衆衛生学健康スポーツ演習スポーツ指導論スポーツ心理学2球技2（バスケットボール）スポーツ生理学スポーツ行政論スポーツ経営学サッカー指導法上級サッカー火水木金英語コミュニケーション2ジムに通っていた時、インストラクターの方にお世話になったことがきっかけで、自分もスポーツを通して人と触れ合える仕事をしたいと考えるようになりました。今はスポーツインストラクターになるために、GFIや健康運動実践指導者の資格取得をめざしています。ムサタンには、同じ道を志す仲間たちが集まっています。そんな仲間たちからたくさんの刺激をもらいながら、夢に向かって濃い学生生活を送っていきたいです。KENTA KUROUSU黒臼 賢汰千葉県私立暁星国際高等学校 出身健康スポーツコースアスリートコース時間割モデル （2年次後学期 ）選手としてサッカーを続けたいという気持ちと、将来はウェディングプランナーの道に進みたいという気持ちがありました。ムサタンでは、サッカーに専念できる環境とカリキュラム、そして、スポーツに関することはもちろん、インターンシップをはじめとする将来の可能性を広げる授業も履修できると知り、「ここしかない」と思って進学を決めました。サッカー協会公認C級コーチなどの資格を取得し、２年間を有効に過ごす中で、将来の道を見極めたいと思っています。AOBA KARINO狩野 蒼葉群馬県私立前橋育英高等学校 出身アスリートコース1限2限3限4限5限1限2限3限4限5限
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